Занятие по физической культуре в старшей группе на тему: «Виды спорта»
15.05.2020
Занятие в старшей группе на тему: " Виды спорта"
Ход:
- Имя ребенка, мы сегодня поговорим о разных
видах спорта. Но прежде чем перейти к
нашей теме, давайте вспомним что такое «спорт».
Ответ ребенка. Физкультура, занятие,
гимнастика, футбол.
- Спорт, ребята –это определенный вид деятельности людей,
направлен-ный на достижение заданного результата в физическом развитии
человека.
- А какие же бывают виды
спорта?
Ответ ребенка.
Вы. Правильно, молодцы! А зачем нужно заниматься спортом?
Ответ ребенка. Быть сильным, здоровым, смелым.
Вы. Правильно, Имя ребенка! Спорт закаляет нас, поднимает
настроение, развивает силу воли и характер. Еще существует
профессиональный спорт – это спорт, который направлен на достижение
определенного результата в своей физической деятельности, на достижение победы
и новых спортивных рекордов. Такому спорту люди
посвящают всю свою жизнь. Спортивные состязания, среди которых
Олимпиады, Чемпионаты и Турниры выявляют лучших спортсменов.
- А теперь переходим к изучению вид спорта.
- Ты узнал, какой это вид спорта?

- Это "Спортивная гимнастика", когда спортсмены выполняют на брусьях и кольцах различные силовые гимнастические упражнения. Кто-нибудь видел этот вид спорта?
- Имя ребенка узнал, какой это вид спорта?

- Правильно. А в чем заключаются правила этой игры?
Ответ ребенка. Баскетбол.
- Что нужно в этом виде спорта, чтобы забить гол?
- Забросить мяч в кольцо.
- В любое кольцо?
Ответ ребенка. Нет, в кольцо другой команды, команды соперника.
- Правильно, играют две команды, и каждая из команд старается забросить в кольцо противника как можно больше мячей.
- Как ты думаешь, почему в этом виде спорта спортсмены высокого роста? (Кольцо находится высоко и нужно высоко подпрыгнуть, чтобы мяч закинуть в кольцо)

- А это что за вид спорта?
Что здесь делают спортсмены? Почему они на лыжах?
Ответ ребенка. Биатлон.
- Правильно. В чем заключается этот
вид спорта?
Ответ ребенка. Сначала они едут на лыжах, затем стреляют по мишеням.
- Правильно, Имя ребенка, спортсмены проезжают определенную дистанцию на лыжах, а затем стреляют в мишень.
- Спортсмены должны не только быстро бегать, но и метко стрелять. Это достигается долгими тренировками.
- Посмотрим на следующую картину. Какой вид спорта там изображен?
- Ответ ребенка. Хоккей.

- Правильно, хоккей с шайбой. В чем заключается этот вид спорта?
Ответ ребенка. Хоккеисты борются за право владения
шайбой и забить гол в ворота противника.
- Играют две команды и каждая из них старается забить
как можно больше голов в ворота противника. А вы играете в хоккей?
Ответ ребенка. Да, зимой.

- Угадай, а это что за вид спорта?
Ответ ребенка. Футбол.
- Правильно, футбол. Как играют в этот вид спорта, какие
правила?
Ответ ребенка. Бегают за мячом, забивают в ворота гол.
- Сколько играет команд?
Ответ ребенка. Две команды.

- Это что за вид спорта? Посмотрите внимательно на картинку,
что делают дети?
Ответ ребенка. Кидают мяч.
- Куда они кидают мяч?
Ответ ребенка.Через сетку, на площадку другой команды. Игроки другой команды должны поймать и не
упустить мяч.
- Совершенно верно, через сетку. Играют две команды, по середине поля натянута сетка и каждая команда старается забить гол, перекинув мяч на поле соперника.
Это вид спорта называется "Волейбол", а когда
закидываем мяч в кольцо - это "Баскетбол". Запомнили отличие?
Ответ ребенка. Да.
- Что это за вид спорта?
Ответ ребенка. Фигурное катание.

- Правильно. Фигурное катание бывает
двух видов одинарное и парное. Парное – это когда выступают спортсмены в паре: мужчина и женщина,
и одинарное – когда выступает одна женщина или один мужчина, выполняя красивые
элементы катания на льду под музыку.
- А какой вид фигурного катания изображен
на картине? (парный).
- Это какой вид спорта?

Ответ ребенка. Настольный теннис.
- Правильно, это настольный теннис. В
чем заключается этот вид спорта?
Ответ ребенка. Игроки через сетку на столе кидают мяч ракеткой. Спортсмен должен отбить мяч, который ему кинул соперник.
- Смотрим на следующую картину, какой вид спорта там изображен?
Ответ ребенка. Плавание

- Правильно.
Плавание бывает нескольких видов: синхронное плавание –
когда несколько спортсменов все одновременно
выполняют красивые элементы в воде; прыжки с вышки в воду-спортсмен должен выполнить
определенный элемент в воздухе и правильно войти в воду; плавание брасом
– спортсмен плывет
определенную дистанцию на время.
- А сейчас мы отдохнем.
Физкультминутка
Раз, два, три, четыре, пять,
Детям нужно тихо встать.
Оглянулись, потянулись,
Встать на пятку, на носок.
Раз-присели, два-прогнулись,
А теперь все дружно сели,
-Давайте, теперь попробуем отгадать
загадки о спорте,
Я читаю вам загадку, а вы отгадывайте.
Там в латах все на ледяной площадке
Сражаются, сцепились в острой схватке.
Болельщики
кричат: «Сильнее бей!»
Поверь, не драка это, а —.
Ответ ребенка. Хоккей
- Правильно, молодец!
Следующая загадка:
Станешь сильным, ловким, метким.
Укрепит здоровье спорт.
Мяч возьми и две ракетки,
Выходи играть на корт.
Ответ ребенка. Теннис. Это уже большой теннис.

- Следующая
загадка:
В спортзале есть и слева щит,
И справа, как близнец, висит,
И круг посередине.
Спортсмены все несутся вскачь
И бьют о пол беднягу-мяч.
Его две группы из ребят
В корзины «выбросить» хотят.
Достанут… и опять о пол!
Игра зовётся.
Ответ ребенка. Баскетбол.

- Правильно, молодцы, следующая загадка:
У этой
игры есть свои атрибуты:
Футболки, трусы, люди в бутсы обуты.
Вратарь одиноко стоит у ворот,
Толпою по полю несётся народ,
С трибун раздаётся, как взрыв, слово «Гол!».
Во что две команды играют? В.
Ответ ребенка. Футбол.
Площадка. Посредине — сетка.
В команде капитаном — Светка.
И каждый ей подстать игрок.
В другой команде — Игорёк.
Он пятерых с собой привёл
Сыграть «партейку» в….
Ответ ребенка. Волейбол.
На льду танцует фигурист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт
Потом двойной тулуп… Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Ответ ребенка. Фигурное катание.
Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте.
Просто мчаться по лыжне
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
Лежа навзничь, из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовётся …
Ответ ребенка. Биатлон.

- Правильно, молодец биатлон.

Угадай, а это какой
вид спорта? (баскетбол)

- А это? (футбол).
- Смотрим последнюю картинку.

-А это что? К какому виду спорта относится?
Ответ ребенка. Фигурное катание. Хоккей. Конькобежный
спорт.
- Вот мы с вами посмотрели какие
бывают виды спорта. Какие из них были вам знакомы? Каким видом
спорта вы бы хотели заниматься? А кто из вас уже занимается?
- Назовите, какие виды спорта вы сегодня узнали?
Ответ ребенка. Фигурное катание, биатлон, баскетбол, волейбол, настольный теннис, хоккей, плавание, гимнастика.
- А теперь, ребята, встаньте около своих мест, мы сделаем разминку.
Буратино потянулся,
Раз нагнулся, два нагнулся,
Руки в стороны развел,
Ключик видно не нашел,
Чтобы ключик нам достать,
Надо на носочки встать.
- А теперь приготовили свои ручки, сделаем пальчиковую гимнастику:
«Замок»
На двери висит замок-
Кто его открыть бы смог?
(Быстрое
соединение пальцев в замок.)
Потянули…
(Тянем
кисти в стороны.)
Покрутили…
(Волнообразные
движения)
Постучали…
(Пальцы
сцеплены в замок, дети стучат ладонями.)
И открыли!
(Пальцы
расцепились.)
- А теперь нам нужно выполнить
следующее задание: называется оно «Найди отличия».
- Внимательно рассмотрите эти
картинки и карандашиком отметьте для себя, что разного между ними.. Кто нашел
первое отличие?

Ответ ребенка (называет различия).
- Ответ ребенка, давай с тобой подведем итог нашего сегодняшнего занятия.
- Какие виды спорта ты запомнили?
Ответ ребенка. Биатлон,
гимнастика, футбол, баскетбол, волейбол, большой теннис, плавание, хоккей.
- Хорошо, молодцы! А теперь скажите, пожалуйста, ребята, что сегодня на занятии вам
больше всего понравилось?
- Имя ребенка, вы сегодня большие
молодцы, хорошо позанимались, потрудились, узнали много нового про спорт,
чтобы быть здоровым, обязательно занимайтесь спортом.
До свидания!
Просмотров всего: , сегодня:
Дата создания: 16.05.2020
Дата обновления: 09.04.2021
Дата публикации: 15.05.2020