Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад № 146

МБДОУ - детский сад № 146

СОГЛАСОВАНО:
Решением педагогического
совета от 01.09.2026 г.
протокол № 1/26

УТВЕРЖДАЮ:
И.о. заведующего МБДОУ –
детский сад № 146
______________ Г.И. Дегтярева

Режим занятий обучающихся
2026 - 2027 учебный год

Екатеринбург

1. Общие положения
Настоящий Режим занятий воспитанников Муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения - детский сад № 146 (далее – МБДОУ – детский сад № 146)
разработан в соответствии с:
− Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» вступавший в силу с 01.
09.2013 г.;
− Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования,
вступивший в силу с 01.01.2014 г.;
− Приказом Министерства просвещения РФ от 25 ноября 2022 г. № 1028 "Об утверждении
федеральной образовательной программы дошкольного образования";
− СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно эпидемиологические требования к устройству,
содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций».
(Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
15 мая 2013 г. N 26 г. Москва);
− Санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания». Утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача
РФ от 28.01.2021 №2;
− Уставом Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 146;
− Локальными актами МБДОУ - детский сад № 146
Режим занятий обучающихся регламентирует распорядок учебного процесса МБДОУ детский сад № 146.
Режим занятий определяет:
- продолжительность и структуру образовательной деятельности;
- время проведения занятий, игр, отдыха и прогулок;
- максимально допустимую нагрузку на воспитанников;
- особенности адаптационного периода для вновь поступающих детей.
2. Основные принципы организации режима
Режим занятий в МБДОУ строится с учетом:
- возрастных и индивидуальных особенностей детей;
- требований охраны жизни и здоровья воспитанников;
- рационального чередования образовательной деятельности, игр и отдыха;
- сезонных и климатических условий.
3. Ответственные за соблюдение режима
Контроль за выполнением настоящего Режима возлагается на:
- заведующего МБДОУ;
- заместителя заведующего;
- медицинского работника;
- воспитателей групп.
4. Порядок внесения изменений
Изменения в Режим занятий вносятся приказом заведующего образовательной организации в
случае:
- изменения нормативной базы;
- введения особых условий (карантин, неблагоприятные погодные условия и т. п.);
- по рекомендации органов Роспотребнадзора или учредителя.
5. Заключительные положения
- Настоящий Режим занятий обязателен для исполнения всеми сотрудниками образовательной
организации.

- Режим занятий размещается на официальном сайте МБДОУ – детский сад № 146 и
информационных стендах.
Приложения 1
Режим дня
Режим дня группы полного дня для детей от 2 до 3 лет
Режим дня в группе детей от 1,5 до 3 лет рассчитан на 10,5-часовое пребывание детей в
ДОО и установлен с учетом требований ФГОС ДО, ФОП ДО, СанПиН 1.2.3685- 21, СанПиН
2.3/2.4.3590-20 и СП 2.4.3648-20, условий реализации программы ДОО, потребностей
участников образовательных отношений, режима функционирования ДОО.
Режим дня учитывает сезонные изменения и предусматривает рациональное чередование
отрезков сна и бодрствования в соответствии с физиологическими особенностями
воспитанников, обеспечивает хорошее самочувствие и активность ребенка, предупреждает
утомляемость и перевозбуждение. В теплый период года режим предусматривает увеличенную
ежедневную длительность пребывания детей на свежем воздухе. В холодный период при
температуре воздуха ниже минус 15 °С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность
прогулки для детей до 7 лет сокращается.
Оздоровительные процедуры (закаливание) проводятся при наличии письменных согласий
родителей (законных представителей) воспитанников.
Содержание

Время

Холодный период года
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей); игры

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак*

8.30 - 9.00

Занятия (в игровой форме по подгруппам)

9.00 - 9.30

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность и
другое)
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки

9.30 - 10.00
10.00 - 11.30

Подготовка к обеду, обед

11.30 – 11.50

Подготовка ко сну, дневной сон

11.50 - 15.00

Постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические
процедуры

15.00 – 15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.30 - 16.00

Игры, самостоятельная деятельность детей

16.00 - 16.30

Подготовка к прогулке, прогулка (подвижные игры, предметная
деятельность и другое), уход домой

16.30 - 18.00

Теплый период года
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей); игры

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак*

8.30 - 9.00

Занятия (в игровой форме по подгруппам)

9.00 - 9.30

Самостоятельная деятельность детей во время прогулки

10.00 - 11.30

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду, обед

11.30 - 11.50

Подготовка ко сну, дневной сон, постепенный подъем,
оздоровительные и гигиенические процедуры

11.50 - 15.20

Подготовка к полднику, полдник

15.20 - 16.00

Подготовка к прогулке, прогулка

16.00 - 16.30

Активное бодрствование детей во время прогулки (подвижные
игры)

16.30 - 16.50

Продолжение прогулки, уход домой

16.50 - 18.00

* Второй завтрак отсутствует. Калорийность основного завтрака увеличена на 5%
соответственно (п. 8.1.2.1 СанПиН 2.3/2.4.3590-20).
Режим дня группы полного дня для детей от 3 до 4 лет
Режим дня в группе детей 3–4 лет рассчитан на 10,5-часовое пребывание детей в ДОО и
установлен с учетом требований ФГОС ДО, ФОП ДО, СанПиН 1.2.3685-21, СанПиН 2.3/2.4.359020 и СП 2.4.3648-20 условий реализации программы ДОО, потребностей участников
образовательных отношений, режима функционирования ДОО.
Режим дня учитывает сезонные изменения и предусматривает рациональное чередование
отрезков сна и бодрствования в соответствии с физиологическими особенностями
воспитанников, обеспечивает хорошее самочувствие и активность ребенка, предупреждает
утомляемость и перевозбуждение. В теплый период года режим предусматривает увеличенную
ежедневную длительность пребывания детей на свежем воздухе. В холодный период при
температуре воздуха ниже минус 15 °С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность
прогулки для детей до 7 лет сокращается.
Оздоровительные процедуры (закаливание) проводятся при наличии письменных согласий
родителей (законных представителей) воспитанников.
Содержание

Время

Холодный период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей),
игры, самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30 - 9.00

Занятия

9.00 - 9.40

Самостоятельная деятельность детей
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки

9.40 - 10.20
10.20 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон,

12.20 - 15.00

Постепенный подъем детей, оздоровительные и гигиенические
процедуры

15.00 – 15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.30 - 16.00

Подготовка к прогулке, прогулка

16.00 - 16.10

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

16.10 - 16.30

Продолжение прогулки, уход домой

16.30 - 18.00

Теплый период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей),
игры, самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30 - 9.00

Подготовка к прогулке, прогулка

9.00 - 9.20

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

10.00 - 10.20

Возвращение с прогулки

10.20 - 11.00

Самостоятельная деятельность детей

11.00 – 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.30

Подготовка ко сну, сон, постепенный подъем детей,
оздоровительные и гигиенические процедуры

12.30 - 15.20

Подготовка к полднику, полдник

15.20 - 16.00

Подготовка к прогулке, прогулка

16.00 - 16.10

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

16.10 - 16.30

Продолжение прогулки, уход домой

16.30 - 18.00

* Второй завтрак отсутствует. Калорийность основного завтрака увеличена на 5%
соответственно (п. 8.1.2.1 СанПиН 2.3/2.4.3590-20).
Режим дня группы полного дня для детей от 4 до 5 лет
Режим дня в группе детей 4–5 лет рассчитан на 10,5-часовое пребывание детей в ДОО и
установлен с учетом требований ФГОС ДО, ФОП ДО, СанПиН 1.2.3685-21, СанПиН 2.3/2.4.359020 и СП 2.4.3648-20 условий реализации программы ДОО, потребностей участников
образовательных отношений, режима функционирования ДОО.
Режим дня учитывает сезонные изменения и предусматривает рациональное чередование
отрезков сна и бодрствования в соответствии с физиологическими особенностями
воспитанников, обеспечивает хорошее самочувствие и активность ребенка, предупреждает
утомляемость и перевозбуждение. В теплый период года режим предусматривает увеличенную
ежедневную длительность пребывания детей на свежем воздухе. В холодный период при
температуре воздуха ниже минус 15 °С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность
прогулки для детей до 7 лет сокращается.
Оздоровительные процедуры (закаливание) проводятся при наличии письменных согласий
родителей (законных представителей) воспитанников.
Содержание

Время

Холодный период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей), игры,
самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак *

8.30 - 9.00

Занятия

9.00 - 9.50

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность и
другое)

9.50 - 10.15

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки

10.15 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон

12.20 - 15.00

Постепенный подъем детей, оздоровительные и гигиенические
процедуры

15.00 – 15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.30 - 16.00

Самостоятельная деятельность

16.00 - 16.40

Подготовка к прогулке, прогулка

16.40 - 16.50

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

16.50 - 17.10

Продолжение прогулки, уход домой

17.10 - 18.00

Теплый период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей), игры,
самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак *

8.30 - 9.00

Подготовка к прогулке, прогулка

9.00 - 9.20

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

9.20 - 10.30

Продолжение прогулки, возвращение с прогулки

10.30 - 11.30

Самостоятельная деятельность детей

11.30 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон, постепенный подъем детей, оздоровительные
и гигиенические процедуры

12.20 - 15.20

Подготовка к полднику, полдник

12.30 - 16.00

Подготовка к прогулке, прогулка

16.00 - 16.10

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

16.10 - 16.30

Продолжение прогулки, уход домой

16.30 - 18.00

* Второй завтрак отсутствует. Калорийность основного завтрака увеличена на 5%
соответственно (п. 8.1.2.1 СанПиН 2.3/2.4.3590-20).

Режим дня группы полного дня для детей от 5 до 6 лет
Режим дня в группе детей 5–6 лет рассчитан на 10,5-часовое пребывание детей в ДОО и
установлен с учетом требований ФГОС ДО, ФОП ДО, СанПиН 1.2.3685-21, СанПиН 2.3/2.4.359020 и СП 2.4.3648-20 условий реализации программы ДОО, потребностей участников
образовательных отношений, режима функционирования ДОО.
Режим дня учитывает сезонные изменения и предусматривает рациональное чередование
отрезков сна и бодрствования в соответствии с физиологическими особенностями
воспитанников, обеспечивает хорошее самочувствие и активность ребенка, предупреждает
утомляемость и перевозбуждение. В теплый период года режим предусматривает увеличенную
ежедневную длительность пребывания детей на свежем воздухе. В холодный период при
температуре воздуха ниже минус 15 °С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность
прогулки для детей до 7 лет сокращается.
Оздоровительные процедуры (закаливание) проводятся при наличии письменных согласий
родителей (законных представителей) воспитанников.
Содержание

Время

Холодный период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей), игры,
самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак *

8.30 - 9.00

Занятия

9.00 – 10.00

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность и другое)

10.00 - 10.20

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки

10.20 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон

12.20 - 15.00

Постепенный подъем детей, оздоровительные и гигиенические процедуры 15.00 – 15.30
Занятие

15.30 - 15.55

Подготовка к полднику, полдник

15.55 - 16.00

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность и другое)

16.00 - 16.20

Самостоятельная деятельность

16.20 - 16.40

Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

16.40 - 18.00

Теплый период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей), игры,
самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак *

8.30 - 9.00

Подготовка к прогулке, прогулка

9.00 - 9.20

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

9.20 – 10.45

Продолжение прогулки, возвращение с прогулки

10.45 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон, постепенный подъем детей, оздоровительные и
гигиенические процедуры

12.20 - 15.20

Подготовка к полднику, полдник

15.20 - 16.00

Самостоятельная деятельность

16.00 - 16.40

Подготовка к прогулке, прогулка

16.40 - 16.50

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

16.50 - 17.10

Продолжение прогулки, уход домой

17.10 - 18.00

* Второй завтрак отсутствует. Калорийность основного завтрака увеличена на 5%
соответственно (п. 8.1.2.1 СанПиН 2.3/2.4.3590-20).
Режим дня группы полного дня для детей от 6 до 7 лет
Режим дня в группе детей 6–7 лет рассчитан на 10,5-часовое пребывание детей в ДОО и
установлен с учетом требований ФГОС ДО, ФОП ДО, СанПиН 1.2.3685-21, СанПиН 2.3/2.4.359020 и СП 2.4.3648-20 условий реализации программы ДОО, потребностей участников
образовательных отношений, режима функционирования ДОО.
Режим дня учитывает сезонные изменения и предусматривает рациональное чередование
отрезков сна и бодрствования в соответствии с физиологическими особенностями
воспитанников, обеспечивает хорошее самочувствие и активность ребенка, предупреждает
утомляемость и перевозбуждение. В теплый период года режим предусматривает увеличенную
ежедневную длительность пребывания детей на свежем воздухе. В холодный период при
температуре воздуха ниже минус 15 °С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность
прогулки для детей до 7 лет сокращается.
Оздоровительные процедуры (закаливание) проводятся при наличии письменных согласий
родителей (законных представителей) воспитанников.
Содержание

Время

Холодный период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей),
игры, самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак *

8.30 - 9.00

Занятия

9.00 – 10.50

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность и
другое)

10.50 - 11.00

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки

11.00 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон,

12.20 - 15.00

Постепенный подъем детей, оздоровительные и гигиенические
процедуры

15.00 – 15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.30 - 16.00

Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

16.00 - 18.00

Теплый период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей),
игры, самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак *

8.30 - 9.00

Подготовка к прогулке, прогулка

9.00 - 9.10

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

9.10 - 11.20

Продолжение прогулки, возвращение с прогулки

11.20 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон

12.20 - 15.20

Постепенный подъем детей, оздоровительные и гигиенические
процедуры, гимнастика после сна)
Подготовка к полднику, полдник

15.20 - 15.40

Самостоятельная деятельность

16.00 - 16.30

Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

16.30 - 18.00

15.40 - 16.00

* Второй завтрак отсутствует. Калорийность основного завтрака увеличена на 5%
соответственно (п. 8.1.2.1 СанПиН 2.3/2.4.3590-20).

Приложение 2.
Расписание организации образовательной деятельности
Группа
№ Название
1 Ранний
возраст (2-3
года)
10 мин

Понедельник
9.00-9.10
Сенсорные
эталоны и
познавательные
действия (1, 3
нед.)
Математически
е представления
(2,4 нед.)
9.25-9.35
Физическое
развитие

6

9.00-9.10
Ранний
возраст (2-3 Сенсорные
эталоны и
года)
познавательные
10 мин

действия (1, 3
нед.)
Математически
е представления
(2,4 нед.)

5

9.20-9.30
Изобразительна
я деятельность:
лепка (1, 3
нед.),
рисование (2,4
нед.)
9.00-9.15
Младший
возраст (3-4 Физическое
развитие
года)

15 мин

3

Средний
возраст (4-5
лет)
20 мин

9.25-9.40
1,3 нед. Речевое
развитие
2 нед.
Подготовка к
обучению
грамоте
4 нед. Чтение
художественно
й литературы
9.00-9.20
1,3 нед.
Окружающий
мир
2,4 нед.
Природа

9.45-10.05
Физическое
развитие

Вторник
9.00-9.10
Музыкальная
деятельность

9.20-9.30
Изобразительна
я деятельность:
лепка (1, 3
нед.),
рисование (2,4
нед.)

9.00-9.10
Речевое
развитие (1, 3
нед.)
Чтение
художественно
й
литературы
(2,4 нед.)
9.20-9.30
Музыкальная
деятельность

9.00-9.15
Математические
представления
9.40-9.55
Музыкальная
деятельность

Дни недели
Среда

9.30-9.50
Изобразительна
я деятельность:
рисование

Пятница

9.00-9.10
Физическое
развитие

9.00-9.10
Музыкальная
деятельность

9.20-9.30
Речевое
развитие (1, 3
нед.)
Чтение
художественно
й
литературы
(2,4 нед.)
9.00-9.10
Физическое
развитие

9.20-9.30
Конструктивная
деятельность

9.20-9.30
Изобразительна
я деятельность:
рисование

9.20-9.30
Окружающий
мир (1, 3 нед.)
Природа (2,4
нед.)

9.00-9.15
Изобразительная
деятельность:
1, 3 нед.
Лепка
2, 4 нед.
аппликация
9.25-9.40
Физическое
развитие

9.00-9.20
Математические
представления

Четверг

9.00-9.10
Окружающий
мир (1, 3 нед.)
Природа (2,4
нед.)

9.00-9.20
1,3 нед.
Подготовка к
обучению
грамоте
2, 4 нед. Чтение
художественно
й литературы
15.40-16.10
Музыкальная
деятельность

9.00-9.10
Конструктивная
деятельность

9.20-9.30
Физическое
развитие

9.00-9.15
Конструктивная
деятельность
9.25-9.40
1,3 нед.
Окружающий
мир
2,4 нед.
Природа

9.00-9.20
Речевое
развитие
9.40-10.00
Физическое
развитие

9.00-9.10
Изобразительна
я деятельность:
рисование
9.20-9.30
Музыкальная
деятельность

9.00-9.15
Изобразительна
я деятельность:
рисование
9.40-9.55
Музыкальная
деятельность

9.00-9.20
Изобразительная
деятельность:
1, нед.
лепка
3 нед.
аппликация
2, 4 нед.
конструктивная
деятельность
15.30-15.50

2

Старший
дошкольны
й возраст
(5-6 лет)
25 мин

9.00-9.25
Речевое
развитие

9.00-9.25
Математические
представления

10.15-10.35
Физическое
развитие

10.05-10.30
Музыкальная
деятельность
15.30-15.55
Конструктивная
деятельность

4

Старший
дошкольны
й возраст (67 лет)
30 мин

9.00-9.30
Математические
представления
9.40-10.10
Изобразительна
я деятельность:
рисование
Физическая
культура
улице

на

9.00-9.30
1,3 нед.
Подготовка к
обучению
грамоте
2,4 нед. Чтение
художественно
й литературы
9.40-10.10
Изобразительная
деятельность:
1, 3 нед.
лепка
2, 4 нед.
аппликация

9.00-9.25
1,3 нед.
Окружающий
мир
2,4 нед.
Природа
15.00-15.25
Музыкальная
деятельность

9.00-9.30
Математически
е представления
9.45-10.15
Физическое
развитие
15.00-15.30
Музыкальная
деятельность

9.00-9.25
1, 3 нед.
Подготовка к
обучению
грамоте
2, 4 нед. Чтение
художественно
й литературы

Музыкальная
деятельность
9.00-9.25
Изобразительная
деятельность:
1, 3 нед.
лепка
2, 4 нед.
аппликация

Физическая
9.35-10.00
культура на
Изобразительная улице
деятельность:
1, 3 нед.
рисование
2,4 нед.
народное
декоративноприкладное
искусство
15.30-15.55
Физическое
развитие
9.00-9.30
1,3 нед.
Формирование
основ
безопасного
поведения
2,4 нед.
Формирование
основ здорового
образа жизни
9.40-10.10
Конструктивная
деятельность
16.05-16.35
Физическое
развитие

9.00-9.30
Речевое
развитие
9.40-10.10
1,3 нед.
Окружающий
мир
2,4 нед.
Природа
10.20-10.50
Изобразительная
деятельность:
1, 3 нед.
рисование
2,4 нед.
народное
декоративноприкладное
искусство
16.00-16.30
Музыкальная
деятельность